王静静

 

教学理念:充分调动学生的积极性,培养数学学习兴趣;注重数学与实际应用相结合,发散学生思维;培养学生的思维能力和理解能力

 

教育风格:细心、耐心、活泼、生动、富有生趣

 

教学经验总结:在教学中,注重培养学生的学习兴趣,注重开发学生的思维能力,加强师生交流,让课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出;让学生从“被动学习”到“主动学习”,从“学数学”到“会学数学”;坚持以学生为核心,着重关注每个学生的知识掌握情况,不断鼓励和赞美学生,使其对高中数学的学习充满兴趣和自信


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